PROGRAMME DE FORAMATION
Repérer et évaluer les Soft Skills
Points forts de la formation
🎯 Une formation résolument pratique combinant apports méthodologiques, outils d’évaluation et applications concrètes en contexte professionnel.
🔍 Des études de cas réels permettant d’identifier, d’analyser et d’évaluer les compétences comportementales dans différentes situations RH et managériales.
🎭 Des mises en situation et simulations d’entretiens pour s’entraîner à observer, questionner et évaluer les soft skills avec objectivité.
🤝 Une approche participative et collaborative favorisant les échanges d’expériences et le partage de bonnes pratiques entre participants.
🧠 Des ateliers de réflexion collective pour comprendre les biais d’évaluation et renforcer la fiabilité des décisions de recrutement et de management.
📊 Des outils et grilles d’évaluation immédiatement opérationnels pour structurer les entretiens et objectiver les analyses comportementales.
🚀 Un plan d’action personnalisé permettant de mettre en œuvre les méthodes et outils dès le retour en entreprise.
Pour qui ?
Prérequis ?
- Dirigeants de TPE/PME
- Responsables RH
- Chargés de recrutement
- Managers et responsables d’équipe
- Consultants RH
Niveau de connaissances préalables requis : aucun
Modalités d'accès
Formation en Intra ou en inter de 4 à 12 participants maximum.
Un délai d’un mois sera nécessaire entre la demande client et la mise en œuvre de lasession ou du planning des sessions sur l’année.
Délais d’accès : l’inscription peut se faire 1 jour avant le début de la session sans subrogation d’OPCO*. La formation démarre à la signature de la convention* et les dates sont convenues en accord avec le client. *Nota : En cas de subrogation auprès d’un OPCO, un délai supplémentaire sera accordé pour le démarrage de la formation en attendant l’accord de prise en charge.
Objectifs de la formation :
À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
- Comprendre les soft skills stratégiques en entreprise.
- Identifier les comportements observables associés aux compétences comportementales.
- Utiliser des méthodes objectives d’évaluation.
- Construire et utiliser une grille d’évaluation comportementale.
- Conduire un entretien comportemental structuré.
- Réduire les biais dans les processus de recrutement et d’évaluation.
Jour 1 : Comprendre et Identifier les Soft Skills
Jour 2 : Évaluer les Soft Skills de manière Objective
Objectifs de la journée :
- Comprendre les enjeux des compétences comportementales en entreprise.
- Identifier les comportements observables associés aux soft skills.
- Découvrir les profils comportementaux DISC®.
- Développer sa capacité d’analyse des comportements professionnels.
Pourquoi ?
Pour mieux comprendre ce qui différencie un collaborateur performant d’un autre et apprendre à repérer les comportements qui favorisent la réussite, l’engagement et la collaboration au sein des équipes.
Objectifs de la journée :
- Conduire un entretien comportemental structuré.
- Utiliser la méthode STAR pour évaluer les compétences comportementales.
- Construire une grille d’évaluation fiable et objective.
- Réduire les biais pour sécuriser les décisions RH et managériales.
Pourquoi ?
Pour disposer d’outils concrets permettant d’évaluer les compétences comportementales de façon fiable, d’améliorer la qualité des recrutements et de prendre des décisions RH fondées sur des critères objectifs plutôt que sur des impressions.
Modalités d’évaluations / Attestation des acquis de la formation :
- Test de positionnement
- Auto évaluation début et fin de formation
- Évaluation de la session de formation par les stagiaires
- Évaluation par questionnaire (quiz) par rapport à l’atteinte des objectifs
- Quiz de 10 questions, obtenir 7 réponses justes pour obtenir la validation des acquis de la formation (70%) Évaluation à chaud sur le niveau de satisfaction par questionnaire
- Évaluation à froid pour les Entreprises / Financeur
Modalité et méthode pédagogique :
Durée et tarif :
Alternance d’approche théorique, d’échanges et d’exercices pratiques, 60% du temps est consacré à des travaux dirigés et des travaux pratiques.
Un support de cours sera remis à chaque participant.
La formation se termine par un contrôle des acquis.
14 heures = 2 jours de 7 heures
Tarif : Nous contacter
Accessibilité aux personnes handicapées :
En fonction du handicap du stagiaire nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourront être étudiés en collaboration avec le stagiaire(outils, rythmes, ou modalités particulières adaptés au handicap exprimé)
LSG-V1-2026